DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Teaching"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	5 juny 2018	Tensión Creativa aplicada al Análisis de Competencias a Alumnos de Ingeniería	Alcalà Vilavella, Manel ; Julián Pérez, Fernando ; Espinach Orús, Xavier ; Verdaguer Pujadas, Narcís
	1997	Teoria i Mètodes en Geografia II [treballs dels alumnes]	Universitat de Girona
		El Texto literario en el aula de español como lengua extranjera: Propuesta de programación didáctica: Últimas tardes con Teresa, de Juan Marsé	López Prats, Encarna
	febrer 2009	El Texto literario en el aula de español como lengua extranjera: Propuesta de programación didáctica: Últimas tardes con Teresa, de Juan Marsé	López Prats, Encarna
	15 febrer 2020	El Texto literario en el aula de español como lengua extranjera: Propuesta de programación didáctica: Últimas tardes con Teresa, de Juan Marsé	López Prats, Encarna
	febrer 2010	Trabajar el patrimonio histórico-artístico y cultural con maestros en formación de educación infantil	Hernández Ríos, M. Luisa
	febrer 2010	Trabajar el patrimonio histórico-artístico y cultural con maestros en formación de educación infantil	Hernández Ríos, M. Luisa
	juny 2011	El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante	Gil Maciá, Lorenzo ; López Llopis, Estefanía ; Sánchez Sánchez, Ángel
	juny 2011	El Trabajo colaborativo como método de aprendizaje y evaluación. Un estudio aplicado al primer curso de los títulos de grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante	Gil Maciá, Lorenzo ; López Llopis, Estefanía ; Sánchez Sánchez, Ángel
	juny 2011	El Trabajo colaborativo a través de la web: posibilidades y limitaciones	Ballestar Tarín, Maria Luisa ; Ruano Casado, Luisa
	juny 2011	El Trabajo colaborativo a través de la web: posibilidades y limitaciones	Ballestar Tarín, Maria Luisa ; Ruano Casado, Luisa
	15 febrer 2020	El tractament dels barbarismes a l’aula	Amer Ribot, Maria Antònia
	juny 2019	El tractament dels barbarismes a l’aula	Amer Ribot, Maria Antònia
	2005	El Tractament de les llengües i la immersió lingüística a Catalunya	Vila, Ignasi
	16 gener 2014	El Tractament de les llengües i la immersió lingüística a Catalunya	Vila, Ignasi
	febrer 2010	Transformación curricular del proceso de enseñanza-aprendizaje musical en la etapa 0-3	Martín Moreno, Carmen
	febrer 2010	Transformación curricular del proceso de enseñanza-aprendizaje musical en la etapa 0-3	Martín Moreno, Carmen
	2014	The Transformation of Practical Teaching Focusing on Dialogic Learning	Vives Parés, Laia ; Alsina, Angel
		The Transformation of Practical Teaching Focusing on Dialogic Learning	Vives Parés, Laia ; Alsina, Angel
		Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
		Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
	2005	Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
	1 juny 2018	Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education
	5 juny 2018	Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
	15 febrer 2020	Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística = Transition, competence, convergence: some challenges for art education	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa

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